推送日子:2022-06-07
1、校園氣象站的位置:地形對校園氣象(xiang)站的(de)(de)影(ying)響很大。 地面的(de)(de)波動(dong)會(hui)導致氣象(xiang)數(shu)據的(de)(de)采集,而地形的(de)(de)波動(dong)會(hui)在無(wu)形中造成測(ce)量范圍。
2、校園氣象站的放置區域問題:根據相(xiang)關(guan)規定(ding),校園氣象站的(de)放置區域(yu)是(shi)有固定(ding)值的(de),放置場地必(bi)須足夠大。 強調(diao)尺寸是(shi)因為(wei)放置也是(shi)視圖在調(diao)查(cha)領域(yu),除了校園氣象站外,還(huan)會有很多觀測儀器。 如果地方不夠大,各種儀器會相(xiang)互影響(xiang),不利(li)于最(zui)后的(de)觀察和操作。
3、校園氣象站周邊污染原理:大(da)家都(dou)知道校(xiao)園氣(qi)象站(zhan)的工作(zuo)儀器非(fei)常(chang)好(hao),所以(yi)氣(qi)象站(zhan)周圍要避開強磁波機等(deng)電氣(qi)設備,會影響數據 氣(qi)象站(zhan)的檢測。
化學污染會隨著環境的變化而擴散,并會滲透到機器內部,最終損壞重要部件——濕敏電容。 因此,在放置校園氣象站時,盡量遠離各種污染源,避免影響它。 >>>推薦閱讀:小型氣象站安裝要注意哪些問題
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